Libros
Neuro Navigation ofrece recursos, herramientas y servicios para estudiantes y sus familias que luchan por mantenerse al día con los métodos de enseñanza estándar que enseña su sistema escolar.
.jpg)
Súplica silenciada: El niño que aprendió de manera diferente
por Kelly VanZant
"Súplica Silenciada: La Niña que Aprendió Diferente" es una conmovedora exploración de las luchas y los triunfos de una niña neurodivergente que se desenvuelve en un sistema educativo deficiente para atender sus necesidades de aprendizaje únicas. Las memorias ofrecen una perspectiva en primera persona sobre los intentos de una niña por buscar ayuda en un aula donde los recursos y la comprensión son limitados para quienes aprenden de manera diferente. A pesar de la necesidad de asistencia y equidad en la educación, las limitaciones del sistema educativo la silencian, lo que la deja a ella y a su madre desesperadas por encontrar otro camino hacia el éxito académico.
.jpg)
Clever Girl: Conoce la dislexia
por Kelly VanZant
Este es el primero de muchos libros futuros basados en las experiencias de Kelly, una estudiante neurodivergente que se desenvuelve en un sistema escolar neurotípico. Kelly retrata con maestría los desafíos y triunfos de su camino para alcanzar el éxito académico y hacer amigos mientras aprende y comprende sus dificultades específicas de aprendizaje.
.jpg)
Clever Girl: Conoce la discalculia
por Kelly VanZant
Kelly es una estudiante neurodivergente. Tras tener dificultades con las matemáticas, su madre la lleva a un especialista. El médico le diagnostica discalculia. Kelly y sus profesores de la escuela crean adaptaciones matemáticas que le ayudan a recibir las lecciones en un formato que pueda comprender. Este libro anima a quienes aprenden de forma diferente a buscar ayuda y a que no estén solos.
Clever Girl: conoce el TDAH
por Kelly VanZant
¡Nuevo y disponible ahora!
La joven Kelly descubre que tiene TDAH. Trabaja con su médico, su familia y sus profesores para obtener el apoyo que necesita. El TDAH es una discapacidad de aprendizaje que dificulta las actividades escolares y sociales. Recibir un diagnóstico y aprender a usar herramientas le ayuda a desenvolverse en su entorno de aprendizaje.